Holen Sie sich eine Welt voller Sensationen in Ihre Einrichtung: Stellen Sie das kommende Faschingsfest unter das Motto „So ein Zirkus!“, oder planen Sie am besten gleich eine komplette Vorstellung für Eltern und Interessierte. Alles, was Sie fürs Gelingen benötigen, finden Sie in der neuesten Ausgabe unserer Fachzeitschrift: fünf Zirkuslieder zum Singen und Untermalen der Kunststücke, den „Tanz der Dickhäuter“, in dem sich die Kinder durch selbst gebastelte Masken mit beweglichen Rüsseln zum schmissigen Säbeltanz bewegen, Snacks und Cocktails für Akteure und Zuschauer, Werbemaßnahmen, um das Zelt voll zu kriegen, zwei atemberaubende Artistiknummern mit Poi und Leitern, Gestalterisches wie „Lebensgroße Artisten“ und Spielerisches wie nachvollziehbare Zaubertricks und die Mitmachgeschichte „Ausflug der Zirkustiere“.
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Viel Spaß beim Zirkusluftschnuppern und der Umsetzung unserer vielfältigen Vorschläge wünscht Ihnen
Ihr Lugert Verlag-Team!
Musik kann viel mehr sein als ästhetisches Spiel. Politisch aufgeladen durch Ort, Zeit und Ausführende wird sie zum Instrument der Unterdrückten und der Mächtigen. Das Oberstufenheft ‚Musik und Politik’ beleuchtet das Phänomen anhand markanter Beispiele von Platon bis zum Polit-Rap praxisorientiert, multimedial und schülernah. Weitere Themen: historische Schlachtenmusik, nationale Schulen des 19. Jahrhunderts, Musik im Dritten Reich, Folk und die amerikanische Bürgerrechtsbewegung, Musik in der DDR, Pop nach ‚9/11‘. Das Heft bietet Texte, Dokumente, Bildmaterialien und Arbeitsanregungen, diverse Klangbeispiele, einen Lösungsteil sowie eine umfangreiche Liste mit Web-Links zur multimedialen Aufbereitung des Themas.
Heft inkl. CD 20,50 €, Best.-Nr. 390
Heft ohne CD (ab 10 Ex,) à 8,50 €, Best.-Nr. 391
Das beliebte Thema „Musiktheater“ steht im Mittelpunkt der neuen Ausgabe von „Musik und Unterricht“. Das Queen-Musical „We Will Rock You“ versucht, echtes Rock-Feeling ´rüberzubringen und schlägt gleichzeitig einen Bogen zur bösen Welt der Computer- und MP3-Industrie von heute. Mit der szenischen Interpretation und der didaktischen Heranführung an Musiktheater in Schulklassen beschäftigt sich ein Konzept für „Orphée et Euridice“, in dem Schüler fast selbst zu Furien werden und so Glucks Oper hautnah erleben lernen. Strawinskys „Geschichte vom Soldaten“ steht schließlich als inhaltlicher Kontrast daneben. In einem erprobten Konzept für die Oberstufe kommt eine Methodenvielfalt zum Einsatz, die Appetit macht auf die Umsetzung im eigenen Unterricht.
Aktuellen Pop bietet das neue Heft von Musik und Unterricht mit einem leichten Chor-/Klassen-Arrangement des Hits „Stadt“ von Cassandra Steen. Für freiere, offenere Lernformen in einem veränderten Musikunterricht sprechen sich zwei didaktisch-methodische Beiträge aus: ein neuartiges Singklassenmodell mit verstärkter Stimmbildung in Kleingruppen sowie die stärkere Realisierung des Projektgedankens insbesondere in der Mittelstufe. Last not least bietet das Heft einen ungewöhnlichen Zugang zum Thema „Intervalle“ und eine kurzweilige, Freistunden-taugliche Einheit zum diesjährigen Jubilar Haydn und seinem Kollegen Beethoven.
Wir wünschen Ihnen einen guten Start in die Weihnachtszeit mit Ausgabe 97 von Musik und Untericht!
Es ist nicht unbedingt üblich, die Förderung sozialer und personaler Kompetenzen, des Konfliktmanagements sowie Kommunikationstrainings in den musisch-kreativen Fächern zu verorten, obwohl nirgends unterschiedliche Kompetenzniveaus so deutlich werden wie in einer kooperativen Gruppenarbeit im Sport oder in einem gemeinsamen Problemlöseprozess bzw. einer kreativen Einzelarbeit in Musik oder Kunst.
13 Beiträge liefern Ihnen neue und Erfolg versprechende Ideen zum Thema „ICH – DU – WIR“, mit deren Hilfe die Kinder lernen, miteinander zu kooperieren und einander zu achten.
Fächerverbund
Der „Klassenadventskalender“ wird zunächst gemeinsam gebastelt und dann mit ungewöhnlichem Inhalt befüllt: Für jeden Tag gibt es ein Kooperationsspiel! Aus Kindern werden Erfinder: „Das Egg-Shuttle“ fordert sie zum Entwickeln einer Ei schützenden Konstruktion heraus, und sie bauen „Magnetflitzer“ aus Streichholzschachteln. Über die Gestaltung eines Kartonkopf-Wunschzettels in Collagetechnik klären sich ihre „Weihnachtswünsche“.
Musik
Zum bezaubernden Lied „Im Winter“ von Robert Metcalf wird eine Percussionbegleitung angeboten. „Willkommen in der Schule“ erleichtert das Einleben in neuer Umgebung nach einem Umzug oder Klassenwechsel. Das Prinzip des Führens und Folgens erleben die Kinder mit Bach jr. und seinem Freund: „Zwei Gefährten und eine Fuge“. Dass man in der Gemeinschaft Vieles erreichen kann, verdeutlicht das Lied „Claire, die Giraffe“. „Boomwhackers für alle!“ vermittelt anschaulich den Umgang mit den klingenden Kunststoffröhren.
Kunst
Mithilfe des Beitrags „Mein Wohlfühlklassenzimmer“ entwickeln die Kinder eine für sie optimale Lernumgebung. So bekommt kreatives Schreiben eine ganz neue Bedeutung: „Selbstdarsteller“ fertigen Selbstporträts aus Schrift an.
Spiel/Bewegung
„Der magische Ring“ und „Marsexpedition“ – zwei abenteuerliche Kooperationsspiele fördern Teamgeist und Motorik.
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Links
Vorschule Arbeitsblätter
Basteln im
Kindergarten
Amadeus Online
Lugert Verlag - Materialien für den Musikunterricht
