Das Praxismagazin für den Musikunterricht von Klasse 5–13
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Musik und Unterricht deckt als Fachzeitschrift die komplette Bandbreite des Musikunterrichts an weiterführenden Schulen ab. Vom Klassenmusizieren zur Musikanalyse, vom Big-Band-Arrangement bis zur Chorprobe. Und das alles für die Klassen 5 bis 13. Alle Unterrichtsmaterialien sind von unseren Autoren praxiserprobt.

Ganztagsangebote, Inklusion und Zentralabitur: Was muss ein Praxismagazin für den Musikunterricht von Klasse 5 bis 13 heutzutage leisten?

Aktueller Hit
In jedem Heft gibt es einen aktuellen Song aus den Charts, der zum Klassenmusizieren aufbereitet ist. Leadsheet, Einzelstimmen und Playbacks. Sie erhalten alles, was Sie für die Praxis brauchen. Im Artikel erhalten Sie zudem viele wertvolle Informationen zum Song und didaktische Überlegungen zum kompetenzorientierten Einsatz im Musikunterricht.

Themenschwerpunkt
Jede Ausgabe widmet sich einem bestimmten Themenschwerpunkt, der nah an den Lehrvorgaben gewählt ist. Mehrere Beiträge nähern sich diesem Schwerpunkt auf verschiedensten methodischen Wegen und mit Unterrichtsmaterial für die Klassen 5 bis 13.

Wissenschaft mit Anwendungsbezug
Themenschwerpunkte werden mit einem kurzen einführenden Text zur aktuellen Didaktik und wissenschaftlichen Erkenntnissen vorgestellt. Fundiert und mit Blick auf die direkte Umsetzung in der Praxis!

Musik ist Vielfalt!
Specials ergänzen den Themenschwerpunkt um weitere curriculare Themen. Es gibt immer mindestens zwei weitere Artikel außerhalb des Schwerpunktthemas im Heft.

Musikpraxis mit Schultauglichkeit
Am Ende jedes Hefts steht die Musikpraxis. Big-Band, Chor- oder Schulorchester-Arrangements sind direkt für das musikalische Niveau an allgemeinbildenen Schulen gesetzt. In jeder Ausgabe befindet sich mindestens ein Arrangement.

Die Zeitschrift erscheint vierteljährlich.
Begleitet wird das Heft von einer CD mit Datenteil mit vielen Hörbeispielen und Playbacks, sowie weiterführenden Arbeits- und Lösungsblättern, Schaubildern, Noten, MIDI-Dateien oder anderer Lernhilfen. Außerdem gibt es diese Zeitschrift ab sofort auch digital.

+++ Die aktuelle Ausgabe Musik und Unterricht 135 (Schwerpunktthema „Musik und Politik“) +++

Schüler sind tagtäglich von Musik umgeben, deren Bedeutung weit mehr als musikimmanent ist. Aktuelle, kritisch zu hinterfragende politische Verhältnisse und die künstlerischen Reaktionen vieler Musiker machen die unterrichtspraktische Auseinandersetzung unverzichtbar. Deswegen legen wir mit den Schwerpunktartikeln in dieser Ausgabe das Augenmerk auf neue und bedeutende aktuelle Schnittstellen von Musik und Politik. Daneben bietet das Heft viele weitere Praxismaterialien: ein komplettes Arrangement zum Klassenmusizieren des aktuellen Hits „Sucker“, einen Grundlagenkurs für alle, die Smartphones gewinnbringend in den Musikunterricht einbinden wollen, ein frisches Konzept zur Vermittlung der Rondo-Form und mit Meros „Wolke 10“ endlich einen umsetzbaren Deutschrap-Titel.

Alle Artikel der aktuellen Ausgabe:

„Sucker“ – das Comeback der Jonas Brothers (Aaron Bredemeier)
Eine eingängige Gesangsmelodie und die simple Songstruktur machen diesen aktuellen Hit als Klassenmusizieren sehr gut umsetzbar. Mit Arrangement

Mit Mero im Deutschrap-Himmel (Andrea Montag)
„Wolke 10“ ist aktueller Deutschrap, der sich tatsächlich in Bezug auf Textinhalt und Musizierpraxis sehr gut umsetzen lässt

Gedanken zu dem Verhältnis von Musik zu Politik und Macht (Matthias Rheinländer)
Kann Musik an sich überhaupt politisch sein? Wie die Grenzen zwischen musikimmanenten Aspekten und politischen Deutungsprozessen verschmelzen und wo eine Kategorisierung möglich ist

Rechtsruck im deutschen Pop? (David Mautz)
Wie „rechts“ ist die Musik von Andreas Gabalier, Xavier Naidoo, Kollegah und Frei.Wild wirklich? Eine umfassende Unterrichtseinheit mit methodisch vielfältigen Unterrichtsmaterialen

Nevermind: ein klingendes Gedicht (Martin Peter)
Leonard Cohen vielschichtiger Zugang zu düsteren Kriegsgedanken der besonderen musikalischen Art – mit Leadsheet und Materialien zu den wichtigen Hintergrundinfos

Land der Freiheit? (Mario Thürig)
„Land Of The Free“ von The Killers kritisiert sehr offen und emotional ergreifend die aktuelle Politik von Donald Trump. Alle Hintergründe, Leadsheet, Arbeitsmaterial und Chorsatz

Den Mächtigen aufgespielt (Matthias Rheinländer)
Ein neuer Blick auf ein monumentales Meisterwerk: Carl Orffs „Carmina Burana“ in ihrem geschichtlichen und politischen Kontext

Smartphones im Musikunterricht: ein Grundlagenkurs (Barbara Haas)
Welche Anwendungsmöglichkeiten für Sie als Einsteiger einen wirklichen Mehrwert bieten, erfahren Sie hier.

Der Barfußpfad zum Formverständnis (Julian Kölsch)
Rondo hautnah: Eine Unterrichtseinheit, die mit dem Tastsinn den (Barfuß-) Weg zum musikalischen Strukturverstehen ebnet

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