Das erwartet Sie in der neuen Ausgabe:

Der aktuelle Hit dieser Ausgabe: „Down Under” von Men at Work und Luudee. Außerdem erwartet Sie im Teil Band ohne Noten „Colorada“ von Milky Chance und für zwischendurch ein Boomwhackers-Arrangement mit Video-Tutorials zu „Alles nur geklaut” von den Prinzen. Viele Artikel dieser Ausgabe sind auf Distanz und unter den aktuellen Hygieneregeln in der Klasse umsetzbar und mit einem Hinweis zu unserem digitalen Klassenzimmer versehen.

Mit diesen Inhalten können Sie Ihre Schüler schon morgen begeistern:

Klassenmusizieren / Bandarbeit
Down Under – Men at Work/Luude
Immer öfter wird die Einführung in das Thema „Klassiker der Popmusik‟ nicht durch curriculare Vorgaben, sondern durch die Musik selbst initiiert. Zum Titel „Down Under‟ hat der Lugert Verlag eine gut umsetzbare Version hinzugefügt.

Bandarbeit | Klassenmusizieren
Colorado - Milky Chance
Der Song „Colorado‟ der aus Deutschland stammenden Forma- tion Milky Chance ist aufgrund seines Four-Chord-Charakters nicht nur gut geeignet für den Unterricht, er lädt auch zu einer intensiveren Auseinandersetzung mit dem Text ein.

Klassenmusizieren | Warm-up
Boomwhackers - Alles nur geklaut - Die Prinzen
Steffen Merkel ist vielen Leserinnen und Lesern auch von den PdM-Kongressen bekannt. Der Musiker und Autor besticht unter anderem auch durch seine gut vermittelbaren und umsetzbaren Konzepte für den Umgang mit dem Percussioninstrument Boomwhackers.

Klassenmusizieren | Bandarbeit | Musikgeschichte
Beseelter Jazz – Der Disney/Pixar-Animationsfilm „Soul‟
Als wichtige Quelle der Populären Musik gerät der Jazz häufig in den Hintergrund. Der Animationsfilm „Soul‟ erzählt auf liebevolle Art und Weise die Geschichte eines hochtalentierten Jazzmusikers, der wenig motivierte Schülerinnen und Schüler unterrichten muss, um sein Einkommen zu bestreiten.

Klassenmusizieren | Pattern-Song
abcdefu– Gayle
Der Song mit dem nicht ganz jugendfreien Text bietet sich sowohl für die Begleitung mit einem gut spielbaren Pattern an als auch für die Auseinandersetzung mit dem Text oder der textlichen Neufassung.

Klassenmusizieren | Bandarbeit | Digitale Medien
Take Five – Dave Brubeck
„Take Five‟ ist ein ungewöhnlicher Dauerbrenner. Die erfolgreichste Jazz-Single aller Zeiten taucht immer wieder in der Popkultur auf, obwohl – oder gerade weil – der Rhythmus so ungerade ist.

Nachruf
Prof. Dr. Volker Schütz
Anlässlich der Todes des Mitbegründers der Zeitschrift Praxis des Musikunterrichts blickt Freund und Wegbegleiter Wulf-Dieter Lugert zurück auf eine der innovativsten Phasen der Musikdidaktik. In der Digitalausgabe finden Sie einen Aufsatz von Volker Schütz aus dem Jahre 1996, erschienen beim AfS, der an Aktualität kaum verloren hat.

Produktion | Musikgeschichte
Die neue Lugert-App
In dem Beitrag geht es nicht nur um einen Überblick der geschichtlichen Entwicklung von Musikmaschinen. Die Schülerinnen und Schüler werden dazu angeregt, selbst Musik zu einem Film mit einer Musikmaschine zu gestalten.