Praxis des Musikunterrichts

Die Grünen Hefte – Das Original

Musikunterricht funktioniert besser, wenn er einen Bezug zur musikalischen Lebenswelt der Schüler*innen hat. Das ist seit 1981 der Grundsatz der „Grünen Hefte“. Aktuelle Popmusik, aber auch Werke der populären Klassik sowie Musik anderer Kulturen werden durch praxis- und schülerorientierte Ansätze für den Unterricht zugänglich gemacht.

Mit den aktuellen Hits Ihrer Schüler
In jedem Heft gibt es einen aktuellen Song aus den Charts zum Klassenmusizieren. Sie erhalten alles, was Sie für die Umsetzung brauchen: Leadsheet, Einzelstimmen und Playbacks.

Und alle sind dabei!
Die Arrangements und Unterrichtseinheiten sind so differenzierbar, dass sie in jeder Jahrgangsstufe und mit allen Schülern durchführbar sind.

Musikpraxis mit Schultauglichkeit
Die Autoren von „Praxis des Musikunterrichts“ sind Musikpädagogen mit langjähriger Lehrerfahrung. Alle Arrangements und Praxisideen sind praxiserprobt und perfekt auf den Einsatz in der Sekundarstufe abgestimmt.

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Die aktuelle Ausgabe:

Beautiful People

In dem Song „Beautiful People‟ geht es nicht wirklich, wie der Titel vermuten lässt, um die Thematisierung schöner Leute. Es geht vielmehr um Kritik am dekadenten Leben des Jetset. Neben dem Musizieren bietet das Stück Anlass für Diskussionen um ein Gutdraufsein im Überfluss.

Mit diesen Inhalten können Sie Ihre Schüler schon morgen begeistern:

Klassenmusizieren | Bandarbeit
Beautiful People – Ed Sheeran feat. Khalid
In dem Song „Beautiful People‟ geht es nicht wirklich, wie der Titel vermuten lässt, um die Thematisierung schöner Leute. Es geht vielmehr um Kritik am dekadenten Leben des Jetset. Neben dem Musizieren bietet das Stück Anlass für Diskussionen um ein Gutdraufsein im Überfluss.

Klassenmusizieren | Bandarbeit – Band ohne Noten
Bad Guy – Billie Eilish
Die Künstlerin Billie Eilish gehört aktuell zu den absoluten Durchstartern im Popgeschäft. Die Rolle des jungen, depressiv anmutenden und darüber hinaus bösen Mädchens spielend, ist sie bei jungen Leuten extrem beliebt. Die Vermarktung der Künstlerin ist stark angelehnt an die Hauptfigur des Films „Der Exorzist”.

Klassenmusizieren – Warm Up
Morgen, Kinder, wird’s was geben
Autor Roland Hafen überrascht uns diesmal mit einem kleinen Rhythmical, das auf den bekannten Zeilen des Liedes „Morgen, Kinder, wird’s was geben‟ beruht. Dabei werden nicht nur die rhythmischen Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler gefordert und gefördert, es werden auch Räume für eigene Ideen angeboten.

Klassenmusizieren | Musikgeschichte
Populäre Klassik – Gymnopédie No. 1 – Erik Satie
Erik Satie gehört zu den skurrilsten Komponisten des Fin de Siècle. Zu seinen bekanntesten Kompositionen gehört das hier behandelte „Gymnopédie No. 1‟. Die beliebte Melodie, inklusive der von Thomas Krettenauer arrangierten Begleitung, ist gut umsetzbar und bietet einen guten Einstieg in eine melancholische Klangwelt.

Klassenmusizieren | Chorarbeit
Weihnachten– Noël – acavoce
Das hier vorgestellte Lied „Noël‟ ist bisher weitgehend unbekannt, ist jedoch an einigen Schweizer Schulen bereits ein kleiner Weihnachtshit. Das im Original in französischer Sprache gesungene Lied kann darüber hinaus in drei weiteren Sprachen, wie sie in der Schweiz üblich sind, gesungen werden.

Klassenmusizieren | Musikgeschichte-Klassiker der Popmusik
Mmm Mmm Mmm Mmm – Crash Test Dummies
Die Crash Test Dummies gehörten 1994 zu den großen Überraschungen der Popwelt. Die Baritonlage des Leadsängers beeindruckte ebenso wie die skurrilen Texte der kanadischen Band. Autor Martin Peter spannt in seinem Beitrag einen Bogen vom Klassenmusizieren bis zur Verkehrserziehung.

Fächerübergreifender Unterricht
– Musik und Sprache – VincentSarah Connor
Im Beitrag von Thekla de Carvalho Rodrigues geht es diesmal nicht um das Singen und Spielen des erfolgreichen Songs, sondern um die Auseinandersetzung mit dem Text des Liedes um das Thema Schwulsein.