Lustige Osterhasen-Geschichten, kunterbunte Eier und jede Menge Frühlingsgefühle: Lieder zu Ostern bringen einfach gute Laune in den Unterricht. Die beiden Minimusiker Till und Lars schnüren in diesem Webinar ein großes Materialpaket mit vielen Unterrichtsideen, Arbeitsblättern, Musiziermaterial und MP3s. Denn auch ohne Gesang ist dieses Jahr ganz viel möglich! Boomwhackers-Begleitsätze, rhythmische Arrangements und Bastelmaterial zu Osterliedern passen perfekt in die Zeit.

Gerade für Musiklehrende ist der Umgang mit Unterrichtsstörungen oft sehr belastend. Darüber hinaus befürchten Lehrer*innen, dass das Outing über den eigenen Misserfolg im Unterricht ein Anzweifeln ihrer Professionalität zur Folge hat. Alltagstheorien zu den Ursachen und Tipps zum Umgang mit Störungen sind schnell bei der Hand und finden sich im Internet und in Lehrerzimmern zuhauf, werden jedoch der Komplexität schulischer und musikbezogener Lehr- und Lernprozesse selten gerecht. Im Rahmen der Fortbildung sollen daher systematisch wissenschaftsbasierte Erkenntnisse zur Thematik vermittelt, Erfahrungen ausgetauscht, Selbstreflexionsprozesse angebahnt und erfolgversprechende Handlungskonzepte thematisiert werden. 

Von kleinen Ideen für Zwischendurch bis hin zur großen Rhythmuschoreografie: In diesem Webinar dürfen Sie sich auf viele kreative Bodypercussion-Patterns und Rhythmicals freuen. Die Sprechverse, kombiniert mit körpereigenen Sounds und passenden Bewegungselementen, eignen sich sehr gut, um ganz spielerisch mit den Schüler*innen einfache bis komplexe Grooves aufzubauen.

Kinder und Jugendliche brauchen Momente der Entspannung und Ruhe. So können sie neue Energie sammeln und die Eindrücke des Alltags verarbeiten. Entspannung kombiniert mit Musik und Klang wirkt dabei besonders einladend. Die musikbezogenen Anregungen zur Gestaltung kurzer Entspannungsmomente für zwischendurch lenken die Aufmerksamkeit nach Innen. Spielend leicht wird innere Ruhe erlebt, um gleichzeitig die Konzentration zu fördern. Wie Achtsamkeitsübungen und Entspannungsmomente direkt im Klassenzimmer mit Musik und Klang umgesetzt werden können, erfahren Sie in dieser Online-Fortbildung.
Nach einer kurzen theoretischen Einführung zu den Themen Stress bei Kindern, Sympathikus und Parasympathikus werden wir dieses Thema vor allem praktisch erarbeiten, damit Ihr Methodenwerkzeug- und Musikkoffer für die Praxis gefüllt wird.

Schon kleine Bewegungseinheiten bringen Schwung und Konzentration ins Klassenzimmer, eine ganze Choreografie sorgt schnell für ein echtes Flow-Gefühl. Freuen Sie sich auf einen Praxisworkshop mit methodischen Tipps, kleinen Bewegungsideen für zwischendurch und einer Choreografie für die 3. und 4. Klasse – mit einer Variante für die Kleinen. Alle Ideen funktionieren auch mit Abstand, am Platz und in einem kleinen Bewegungsradius.

Im Lehrberuf, und ganz besonders im Fach Musik, muss sich Ihre Stimme tagtäglich großen Herausforderungen stellen. Singen, lautes Sprechen, leises Flüstern, Rufen, Rappen: Meist bilden Sie in nur einer Musikstunde bereits die volle Bandbreite ab. Wie wichtig und unverzichtbar die Gesundheit der Stimme ist, stellen viele Lehrkräfte allerdings erst in dem Moment fest, in dem die ersten Probleme auftauchen. Muskuläre Verspannungen, Heiserkeit und Überlastung führen nicht selten zu längerfristigen Stimmproblemen. Wie Sie diesen nachhaltig vorbeugen und die Gesundheit Ihrer Stimme aktiv fördern können, erfahren Sie in diesem Webinar. Die beiden Referentinnen des MEDICAL VOICE CENTER Hamburg geben Ihnen dafür Hintergrundinfos, spezielle Übungen und eine Reihe an Tipps und Tricks aus Logopädie und Gesangspädagogik mit auf den Weg.