POPi.G. – Popmusik in der Grundschule
So begeistern Sie Ihre Schüler mit aktueller Musik
Schon in der Grundschule haben Schüler ihre Hits und ihre Stars. Das können Sie wunderbar für einen mitreißenden Musikunterricht nutzen. „POPi.G. – Popmusik in der Grundschule“ behandelt die aktuelle Musik, die den Schülern gefällt. Mit guten Arrangements, flotten Choreografien und durchdachten Arbeitsblättern gelingt es Ihnen, Schüler mit ihrer Musik zu begeistern.
Mit den aktuellen Hits Ihrer Schüler
In „POPi.G.“ werden Lieblingssongs Ihrer Schüler für den Unterricht aufbereitet. Chart-Hits, beliebte Kinderlieder oder YouTube-Phänomene. Sie erhalten alles, was Sie dafür brauchen: Leadsheet, Mitspielsätze und Playbacks.
Musik vielfältig erleben
Ob einfache Choreografien, thematische Auseinandersetzungen mit dem Liedtext, Klassenmusizieren oder kreatives Gestalten – im Heft stecken Ideen, die garantiert ankommen!
Von kurzen Einheiten bis hin zu großen Projekten
Im Heft finden Sie sowohl Unterrichtsideen für den meist einstündigen Musikunterricht, als auch Anleitungen für größere musikalische Projekte zu besonderen Anlässen.
Die aktuelle Ausgabe:
„Old Town Road“ – diesen aktuellen Hit hat jeder Schüler im Ohr. In der aktuellen POPi.G. finden Sie dazu nicht nur Mitspielsatz, Leadsheet und eine singbare deutsche Übersetzung, sondern auch eine Tanzchoreografie. Auch Wincent Weiss lieferte uns mit „Hier mit dir“ vor kurzem einen Song, der sich perfekt zum Klassenmusizieren und Singen eignet. Begleiten Sie außerdem zusammen mit Ihren Schülern „Fading“ mit Boomwhackers oder „Big Big World“ auf Stabspielen und rocken Sie das Klassenzimmer mit Blurs bekanntem „Song 2“ – When I Feel Heavy Metal!
Mit diesen Inhalten können Sie Ihre Schüler schon morgen begeistern:
Aktueller Hit: „Old Town Road“
Hip-Hop meets Country – Tatjana Friedrich
Diesen aktuellen Chart- Hit haben alle Schüler besonders durch die App „TikTok“ im Ohr. „Old Town Road“ lässt sich im Musikunterricht auf viele unterschiedliche Arten umsetzen, besonders gut als Tanz.
Orff-Instrumente „Big Big World“
Klassenmusizieren mit dem Klassiker von Emilia – Ulrike Bünger
Besonders wegen der einfachen Begleitung im Original lässt sich „Big Big World“ in der Klasse sehr stilgetreu musizieren. Eine reduzierte Fassung und der Mitspielsatz in C-Dur machen ihn leicht umsetzbar.
Boomwhackers
„Fading“ – Beim Klassenmusizieren neue Freunde finden – Oliver J. Ehmsen
In einer neuen Tonart ist „Fading“ wie gemacht für das Klassenmusizieren mit Boomwhackers. Unser Autor bietet außerdem einen wundervollen deutschen Songtext.
Klassenmusizieren – „Song 2“
When I Feel Heavy Metal – Andreas Schell
Für die Band „Blur“ schien „Song 2“ anfangs so kurz und reduziert, dass er beinahe nicht auf ihrem Album landete. Umso besser für das Klassenmusizieren: Einmal gelernt, zieht sich ein zentrales Riff durch den ganzen Song.
Kurz & Knackig
„Freundschaft himmelweit“ – Ein deutsch-chinesischer Freundschaftskanon für zwischendurch – Martin Peter
Mit diesem einfachen Kanon erleben Grundschüler eine erste Mehrstimmigkeit im Gesang. Darüber hinaus bietet der chinesische Text zum Thema Freundschaft Anknüpfungspunkte für Unterrichtsinhalte, die über das Fach Musik hinausgehen.
Themenlied – „Hier mit dir“
Lange Freundschaften – Bettina Küntzel
Ein kindgerechter deutscher Songtext, eine simple Songstruktur und eine Melodie, die sofort zum Ohrwurm wird: Mit „Hier mit dir“ liefert uns Wincent Weiss aktuell das perfekte Material zum Klassenmusizieren. Besonders die Hintergründe des Songs machen ihn sympathisch.
Klassenmusizieren – „Earth“
Was soll besser werden auf dieser Welt? – Bettina Küntzel
Ein Song, 30 Künstler und ein witziges, animiertes Tiervideo. In „Earth“ geht es um das Thema Umweltschutz und alle Erlöse aus dem Projekt unterstützen verschiedene NGOs. Mit ein paar kurzen neuen Strophen wird der Song schnell zur eigenen Umwelt-Hymne an Ihrer Grundschule.
Singen – „Unser Schiff, das nennt sich Erde“
Mit Folk Rock für die eigenen Träume kämpfen – Thore Hahn
Der mitreißende Rocksong „Unser Schiff“ eignet sich hervorragend zum Klassenmusizieren – und für eine Aufführung auf der Abschiedsfeier. Mit seinem tiefgründigen Text regt er außerdem zum Nachdenken und Diskutieren an.
Social Media – „Cherry Lady“
Capital Bra für die Grundschule?! – Bettina Küntzel
Der Gangsta-Rapper Capital Bra wird auch in den Playlists von Grundschülern immer präsenter. Mit einem alternativen Songtext ist „Cherry Lady“ auch im Unterricht umsetzbar.
Testen Sie „POPi.G.-Popmusik in der Grundschule“!
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