Wenn Sie eine Idee suchen, die sich in nur einer Doppelstunde unkompliziert und ohne großen Aufwand umsetzen lässt, dann ist das Percussion - Stück für die Sekundarstufe aus der „Musik und Unterricht“ (Ausgabe 162, die Sie hier einzeln im Shop bestellen können) genau das Richtige. Schritt für Schritt bauen Ihre Schülerinnen und Schüler aus einfachen Rhythmus-Patterns einen energiegeladenen „PA-na-ma-PA-na-ma-KU-ba“-Groove (Klasse 6–9). Im Material ist alles dafür vorbereitet.
Schauen Sie sich im Video an, wie sich das Stück nach und nach aufbaut:
Los geht es mit der Trommel, dann kommen Shaker dazu, anschließend Congas, Xylofon und Glockenspiel. Pattern für Pattern entsteht so ein dichter Rhythmus – bis schließlich alles zusammenläuft und der charakteristische „PA-na-ma-PA-na-ma-KU-ba“-Groove erklingt.
Mit der „Musik und Unterricht“-Ausgabe 162 bekommen Sie das komplette Video sowie das gesamte dazu passende Material für diese Unterrichtsidee: Hier geht's zum Shop.
So funktioniert die Umsetzung des Percussion - Stücks in der Sekundarstufe
Die Vorbereitung geht super schnell: Sie kopieren die Patterns und schneiden sie als Rhythmus-Schnipsel aus. Im Unterricht erarbeiten Sie zunächst alle gemeinsam den 3+3+2-Rhythmus als Grundlage. Danach übernimmt jede Gruppe einen Pattern-Baustein, probt ihn für sich und am Ende werden die Patterns Schritt für Schritt zusammengesetzt, bis der komplette Groove entsteht.
Damit das Einüben schnell gelingt, enthält das Material:
- sieben verschiedene Patterns als Kopiervorlage zum Ausschneiden und Verteilen (in versch. Schwierigkeitsstufen)
- Übebeats in verschiedenen Tempi als mp3-Dateien und in der Lugert-Play-App
- ein komplettes Umsetzungsvideo mit allen Patterns
Hier können Sie das Material in der „Musik und Unterricht“-Ausgabe 162 bestellen.
Die Patterns sind in verschiedenen Schwierigkeitsstufen angelegt und lassen sich flexibel kombinieren – zum Beispiel mehrere einfache Patterns oder eine Mischung aus leichten und anspruchsvolleren Stimmen. So können Sie das Stück gut an das Niveau Ihrer Klasse anpassen. Und egal welche Patterns Sie nutzen, es entsteht immer ein cooler Groove, der richtig Energie in den Raum bringt.
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„Musik und Unterricht“ deckt als Fachzeitschrift die komplette Bandbreite des Musikunterrichts an weiterführenden Schulen ab. Vom Klassenmusizieren zur Musikanalyse, vom Big-Band-Arrangement bis zur Chorprobe. In jeder Ausgabe stecken sowohl praxiserprobte Arrangements, wie auch Unterrichtseinheiten für den theoriebasierten Musikunterricht für die Klassen 5 bis 13.
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