Zeitschrift „Musik in der Kita“

Das erwartet Sie in der neuen Ausgabe:

Die „Musik in der Kita 51“ widmet sich mit dem Top-Thema „Sexualpädagogik“ einer wichtigen Aufgabe: Der Beitrag zeigt, wie sich Körper, Gefühle und kindliche Neugier fachlich sicher und ganz selbstverständlich mit Musik begleiten lassen – von Körperliedern bis zum starken „Nein heißt nein“. Dazu kommen das Mitmachlied „Opa hat 'nen Esel“ aus dem Nahen Osten, Mozarts Vogelfänger aus der Zauberflöte, ein Sitztanz zu „Giants“, das „Gewitterwolkengeburtstagslied“ mit Fingerspiel und eine Mitmachidee mit Klanghölzern zu „Kommt ein Klangholz vorbei“. In der Kategorie traditionelle Kinderlieder haben wir dieses Mal „Es tanzt eine Maus“ mit Fingerspiel und Klanggeschichte für Sie vorbereitet.

Zu diesem Lied gibt es auch ein kostenloses Webinar am 22. Juli 2026 um 17 Uhr mit der Herausgeberin der „Musik in der Kita“ Elke Gulden. Melden Sie sich jetzt schon hier an (Link: https://musik-in-der-kita.de/das-traditionelle-kinderlied-es-tanzt-eine-maus-mit-fingerspiel-bewegungsidee-und-klanggeschichte-in-der-kita )

Es tanzt eine Maus (2–6 Jahre)
Ein traditionelles Kinderlied mit vielfältigen Umsetzungsideen – Elke Gulden und Bettina Scheer                                                                                                      Das traditionelle Lied „Es tanzt eine Maus" wird auf vielfältige Weise gesungen, gespielt und gestaltet – von der Bewegungsgeschichte über Fingerspiel und Reaktionsspiel bis hin zur Klanggeschichte mit Orff-Instrumenten.

Musikalische Entdeckungsreise in den Nahen Osten (4–6 Jahre)                                                                                                                                                        Lieder und Spiele aus Syrien und dem Libanon – Pit Budde                                                                                                                                                                   Ein Kinderlied aus dem Nahen Osten lädt zum Mitmachen und Entdecken ein. Rund um „Kellon Endon Sayarat (Opa hat nen Esel)" finden sich vielseitige Ideen zum Singen, Bewegen, Erzählen und gemeinsamen Kochen.

Wortschatzarbeit mit Tuch, Tanz und Lied  (1–6 Jahre)
Spielideen für unterschiedliche Entwicklungsstufen – Kathi Lausberg-Pielhau
Durch diese Ideen können Sie den Wortschatz spielerisch erweitern mit einfachen Sing- und Bewegungsspielen mit Tüchern – vom Krippen- bis in den Elementarbereich.

Vom Sommer zum Herbst (1–6 Jahre)
Drei Klanggeschichten – Elke Gulden und Bettina Scheer                                                                                                                                                                    Vom windigen Spätsommer bis zum ersten Herbstgewitter: Die drei Klanggeschichten „Hui, hui, hui", „Unwetter" und „Kinder lassen Drachen steigen" laden dazu ein, Wind, Wetter und Drachenflug mit Klangstäben, Rasseln, Triangel und weiteren Instrumenten hörbar zu machen.

Top-Thema: Sexualpädagogik

Sexuelle Bildung in der Kita (1–6 Jahre)
Musikalische Zugänge zu Körper, Gefühlen und kindlicher Neugier – Marianne Hamm
Kindliche Neugier auf Körper, Gefühle und Nähe gehört zum Kita-Alltag. Dieser Beitrag zeigt, wie sexuelle Bildung fachlich sicher, altersangemessen und mit Musik ganz selbstverständlich begleitet werden kann – von Körperliedern über Gefühle bis zum starken „Nein heißt nein".

Gewitterwolken (1–6 Jahre)                                                                                                                                                                                                                                    Keine Angst mehr bei Gewitter – Elke Gulden und Bettina Scheer                                                                                                                                                     Warum donnert und blitzt es eigentlich – und wovor fürchten wir uns dabei? Könnte es nicht sein, dass lediglich eine kleine Wolke Geburtstag feiert und es dabei etwas lauter zugeht? In diesem Artikel nähern sich die Kinder dem Gewitterwolkengeburtstagslied über Fingerspiel, musikalische Geschichte mit Klang- und Bewegungselementen sowie eine einfache Choreografie zum Lied, die einen direkten und spielerischen Zugang ermöglicht.

Der Vogelfänger (3–6 Jahre)                                                                                                                                                                                                                        3 schnelle Ideen zu Mozarts Arie „Der Vogelfänger bin ich ja" – Petra Mengeringhausen                                                                                                            Papagenos Arie „Der Vogelfänger bin ich ja“ entführt Kinder in die magische Welt der Oper „Die Zauberflöte“ und begeistert mit der lustigen Figur des Vogelfängers. Drei schnelle Ideen zeigen, wie Kinder die Musik hörend, spielend und gestaltend erleben können – vom Bewegungsspiel über eine selbstgebastelte Rassel bis zur Begleitung auf Stabspielen.

Giants (4–6 Jahre)                                                                                                                                                                                                                                   Den Hit mit einem Sitztanz und einer Choreografie umsetzen – Elke Gulden und Bettina Scheer                                                                                                   Kleine Riesen ganz groß: Mit „Giants" von Michael Schulte und Picture This erleben Kinder Selbstwirksamkeit, Gemeinschaft und Bewegung – als einfacher Sitztanz oder schwungvolle Choreografie für Vorschulkinder.

Zwitscherzauber (1–6 Jahre)                                                                                                                                                                                                    Vogelstimmen zum Lauschen, Mitmachen und Gestalten – Edith Wregg                                                                                                                                                     Wenn morgens die ersten Vogelstimmen erklingen, entfaltet sich ein besonderer Zauber, der Kinder zum Lauschen, Mitmachen und Gestalten einlädt. Von einem Vogelklang-Warm-up über Bewegungsspiele, das Musizieren von Kuckucksrufen auf Stabspielen bis hin zum Zeichnen von Klangspuren des Stieglitz sowie Falt- und Flugspielen rund um den Lerchenflug werden vielfältige Ideen vorgestellt.

Klanghölzer in der Kita (3–6 Jahre)                                                                                                                                                                                                          Mit Klanghölzern Musik, Sprache und Bewegung verbinden – Xenia Trendel                                                                                                                                      Wenn Klanghölzer auf Reisen gehen, werden sie zu weit mehr als einfachen Instrumenten: Sie laden zum Musizieren, Bewegen, Sprechen und fantasievollen Spielen ein. Rund um das Lied „Kommt ein Klangholz vorbei" entstehen abwechslungsreiche Praxisideen für den Kita-Alltag.