Monats-Hit August: „Morgen“ von Apache 207 inkl. Material zum Klassenmusizieren

Gemeinsames Musizieren mit Ihrer Klasse inklusive Leadsheet, Einzelstimmen und Playbacks in zwei Tonarten

„Junge, denk mal an morgen“ – Apache 207 trifft mit diesem Satz genau das, was viele Jugendliche oft von Erwachsenen hören. Doch „Morgen“ ist mehr als ein Appell von außen: Der Song erzählt davon, wie es sich anfühlt, stark wirken zu wollen, obwohl man innerlich zwischen eigenen Wünschen und äußeren Erwartungen zerrissen ist. Zwischen Statussymbolen und Selbstzweifeln, zwischen Aufstieg und Orientierungslosigkeit hinterfragt Apache 207, was Erfolg eigentlich bedeutet – und wie man seinen Platz in der Welt findet.

Gerade weil „Morgen“ beschreibt, was in den Köpfen Ihrer Schüler*innen vor sich geht, ist er wie gemacht für den Musikunterricht:
Er bietet Anknüpfungspunkte für ehrliche Gespräche, offene Reflexionsfragen – und eine musikalische Praxis, die mit wenigen Akkorden funktioniert.

Mit dem Hit des Monats stellen wir Ihnen ein Materialpaket bereit, mit dem Sie „Morgen“ schon heute im Unterricht einsetzen können.

 Hier können Sie sich das kostenlose Testpaket sichern: zum Hit des Monats „Morgen“.

Sie kennen den Song nicht und möchten einmal reinhören? Dann klicken Sie hier:

Musikalisch umsetzbar – differenzierbar für verschiedene Niveaus
Drei Akkorde, Material in zwei Tonarten – „Morgen“ lässt sich direkt mit der Klasse umsetzen. Ob mit Gitarre, Keyboard oder Percussion: Die beiliegende a-Moll-Version ermöglicht auch weniger erfahrenen Gruppen einen einfachen Einstieg. Sie erhalten im Materialpaket aber natürlich auch die Originalversion in gis-Moll, sowohl das Playback als auch das Leadsheet und die Einzelstimmen.

 
Inhaltlich relevant – ohne pädagogischen Zeigefinger
Apache 207 spricht Themen an, die Jugendliche beschäftigen: Selbstbild, Erfolgsdruck, Selbstinszenierung. Das Arbeitsblatt liefert dazu offene Reflexionsfragen – inklusive einem Vergleich mit „An Ihnen vorbei“ von Bonez MC & RAF Camora. Zwei Songs, zwei Perspektiven auf Aufstieg, Status und Hip-Hop-Kultur.