Popmusik in der Grundschule
So begeistern Sie Ihre Schüler*innen mit aktueller Musik
Schon in der Grundschule haben Schüler*innen ihre Hits und ihre Stars. Das können Sie wunderbar für einen mitreißenden Musikunterricht nutzen. Die POPi.G. – Popmusik in der Grundschule greift die aktuelle Musik auf, die den Schüler*innen gefällt. Mit guten Arrangements, tollen Choreografien und durchdachten Arbeitsblättern gelingt es Ihnen, Schüler*innen mit ihrer Musik zu begeistern.
Mit den aktuellen Hits Ihrer Schüler*innen
In der POPi.G. werden Lieblingssongs Ihrer Schüler*innen für den Unterricht aufbereitet. Chart-Hits, beliebte Kinderlieder oder YouTube-Phänomene. Sie erhalten alles, was Sie dafür brauchen: Leadsheets, Mitspielsätze und Playbacks.
Musik vielfältig erleben
Ob einfache Choreografien, thematische Auseinandersetzungen mit dem Liedtext, Klassenmusizieren oder kreatives Gestalten – im Heft stecken Ideen, die garantiert ankommen!
Von kurzen Einheiten bis hin zu großen Projekten
Im Heft finden Sie sowohl Unterrichtsideen für den meist einstündigen Musikunterricht, als auch Anleitungen für größere musikalische Projekte zu besonderen Anlässen.
Das POPi.G.-Praxisforum – kostenlose Online-Fortbildungen
Mit Ihrem Gratis-Testpaket erhalten Sie Zugang zu unseren Online-Fortbildungen des POPi.G.-Praxisforums. Hier geben Autor*innen wertvolle Praxistipps zu spannenden Themen aus dem Heft.
Mit diesen Inhalten können Sie Ihre Schüler*innen begeistern:
Diese Ausgabe ist wieder voll mit Hits, die Ihre Grundschulkinder lieben (und Sie als Lehrkraft bestimmt auch ;)). Und natürlich gibt es dazu die passenden Ideen und Materialien: Mit dem deutschen Sommer-Songtext von „Dreaming“ (die neue „Fields of Gold“-Version von Marshmello, P!nk und Sting) können Sie direkt ins Klassenmusizieren starten und für sonnige Vibes sorgen. Für die Umsetzung mit Boomwhackers und Stabspielen haben wir Arrangements zu Harry Styles „Sign of the Times“ und Finnels „Dorfkinder“ für Sie vorbereitet. Zu letzerem erhalten Sie Anregungen, wie Sie den Text mit Ihren Schüler*innen kritisch beleuchten können. Und damit Sie gut vorbereitet für den Abschied der 4. Klassen sind, finden Sie im Heft einen deutschen Text zu AC/DCs Klassiker „Highway to Hell“ – inklusive Band-Arrangement und kleinen Challenges für die Feier. Viel Spaß mit dieser Sommer-Ausgabe, die es garantiert in sich hat!
POPi.G.-Praxisforum: Im Webinar „Dorfkinder – das virale Phänomen im Unterricht“ am Montag, den 6. Mai um 17 Uhr, diskutieren wir über einen gelungenen Umgang mit diesem Hit im Grundschulunterricht. (Den Anmeldelink zum Webinar erhalten Sie mit Ihrem Gratis-Testpaket)
„Dreaming” – die neue „Fields Of Gold“-Version von Marshmello, P!nk und Sting Denise Schlund
Der Ohrwurm im neuen Gewand eignet sich perfekt fürs Klassenmusizieren. Mit deutscher Textversion zum Sommeranfang
Verschaffen Sie sich gern einen Eindruck vom Arrangement:
„Ich hab‘ diesen Wunsch“ & „Ich weiß jetzt „Bescheid“ – zwei Hits aus dem Disney-Film „Wish“ Jonas Rebel
Beim Klassenmusizieren zu den beiden großen Hits tauchen die Kinder in die zauberhafte Welt des neuen Kinofilms ein. Die mitreißende Bodypercussion eignet sich bereits für die erste Klasse.
„Fly N Ghetto“ – mit Fortnite den Auftakt erlernen Bettina Küntzel, Maya Probst, Tatjana Friedrich
Hier finden Sie Material zum Thema „Auftakt“, eine Tanzchoreografie und Informationen über das Computerspiel.
„Sign Of The Times“ – zur Pop-Ballade von Harry Styles musizieren Steffen Merkel
Darf es einmal etwas Ruhigeres sein? Dieser Ohrwurm lässt sich in der Originaltonart F-Dur mit unterschiedlichen Instrumenten mitspielen.
„Highway to Hell“ – der AC/DC-Klassiker in der Grundschule Andreas Schell
Dieser Rock-Ohrwurm ist nicht nur als Klassenmusizieren umsetzbar, sondern wird mit dem passenden deutschen Text bei der Verabschiedungsfeier der 4. Klassen zum Hit.
„Dorfkinder“ – das virale Hit-Phänomen im Unterricht Bettina Küntzel
Kinder mögen den Song, Lehrkräfte weniger, aber umsetzbar ist er in jedem Fall: Mit Stabspielen, Boomwhackers und mit einem Vergleich von Stadt und Land.
„Kommt ihr bitte“ – der Ohrwurm von Bummelkasten Bettina Küntzel
Zu diesem lustigen Kinderliedermacher-Hit bieten sich szenische Spiele, Stimmspiele und eine Becher-Percussion an.
Die App „Launchpad“ – elektronische Musik schnell und einfach produzieren Tatjana Friedrich
Diese App gibt es nur für iPads. Mit ihr sind schnelle Erfolge in der digitalen Musikproduktion garantiert. Die Einheit eignet sich sehr gut für Lehrkräfte und Grundschulkinder ohne iPad-Vorerfahrung.
Testen Sie die „POPi.G.”!
Sie können jetzt einmalig für 3,50€ zzgl. 4,99€ Versandkosten ein Prüfpaket der „POPi.G. – Popmusik in der Grundschule 46“ bestellen. Wir schicken Ihnen das Heft in den nächsten Tagen per Post zu. Die Digitalausgabe finden Sie sofort unter „Digitale Produkte“ in unserem Online-Shop (Log-in mit Ihrer Email-Adresse und dem Passwort, das wir Ihnen zugeschickt haben). Für die Lugert Play App und das Praxisforum mit Webinaren zum Heft loggen Sie sich ebenfalls mit Ihren Lugert-Shop-Zugangsdaten ein. Wenn Sie nicht überzeugt sind, senden Sie uns innerhalb von 14 Tagen nach Erhalt der Zeitschrift eine schriftliche Nachricht zu. Hören wir nichts von Ihnen, erhalten Sie die Zeitschrift und Digitalausgabe ab der folgenden Ausgabe im Abonnement. Prüfpakete sind vom Rückgaberecht ausgeschlossen.Prüfpaket
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Preise / Kündigung
Abo-Preise (jährlich)
- Das Digital-Abo umfasst 4 Digitalpakete, d.h. Hörbeispiele direkt als MP3-Dateien, Artikel als PDF-Dateien, das Heft mit Hörbeispielen der CD und allen Arbeitsmaterialien ist in Ihrem Kundenbereich im Lugert-Shop ständig bereit zum Download. (jährlich) – 94,90 € / CHF 142,35 - Das Kombi-Abo umfasst 4 Hefte & Digitalpakete, sowie Zugang zu zusätzlichen Inhalten in der Lugert App (jährlich) – 104,90 € / CHF 157,35 - Das Kombi-Abo+CD umfasst 4 Hefte, CD & Digitalpakete, sowie Zugang zu zusätzlichen Inhalten in der Lugert App (jährlich) – 114,90 € / CHF 172,35
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Der tatsächlich angewendete Umrechnungsfaktor von 1,5 enthält nicht nur die Umrechnung der Währungen, sondern dient allgemein der Finanzierung der deutlich höheren Kosten, die in der Schweiz anfallen.
Die Mindestlaufzeit des Abonnements beträgt ein Jahr. Es läuft weiter, wenn nicht 6 Wochen zum Ende des Bezugsjahres gekündigt wird. Wenn Sie eine unserer Zeitschriften abonnieren, können Sie auch frühere Ausgaben oder die Ausgaben unserer anderen Zeitschriften zum günstigen Abonnenten-Preis kaufen (solange der Vorrat reicht).
Studenten / Referendare
Um dem pädagogischen Nachwuchs den Einstieg ins Berufsleben zu erleichtern, bieten wir jedem Musikreferendar die Möglichkeit, eine unserer Fachzeitschriften gratis zu abonnieren und damit viermal jährlich aktuelles und didaktisch aufbereitetes Unterrichtsmaterial zu erhalten. Es fallen lediglich die Versandkosten in Höhe von 12,- € pro Jahr an. Besonders attraktiv: Die Begleitmaterialien CD und Digitalpaket können von Referendaren auch mit 50% Rabatt abonniert werden. Diese Sonderkonditionen gelten für die gesamte Dauer des Referendariats.
Bereits 14.000 Musiklehrkräfte lesen die POPi.G.!
Mareike Breuser von der Meisterschule in Frankfurt a.M. sagt zur POPi.G.:
„Mir gefällt an der POPi.G. besonders, dass Lieder aus der aktuellen Lebenswelt der Kinder einbezogen werden. Die Tänze und Angebote zur Bodypercussion und Becherpercussion sind klasse! Mit der Lugert-Play-App habe ich alles immer im Unterricht dabei und kann es direkt über eine Box abspielen. Außerdem kann ich die Songtexte etc. direkt von der App ausdrucken.“
Anke Günther von der Peter-Härtling-Schule in Werl sagt zur POPi.G.:
„Ich finde an der POPi.G. toll, dass die aktuelle Musik der Schülerinnen und Schüler erlebbar und umsetzbar wird. Ich kann die Materialien oft direkt einsetzen und habe die Hörbeispiele immer noch auf CD dabei! Dafür vielen Dank, das erleichtert meinen Unterricht ungemein!“