Wir versuchen, alle Wünsche zu berücksichtigen, wir können Ihnen aber nicht zusagen, dass Sie genau die Kurse bekommen, die Sie sich wünschen.
Es besteht kein Anspruch auf Kurse bei bestimmten Referenten. Änderungen am Kursprogramm sind vorbehalten.
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„Leinen los“ - Mit den Minimusikern die Viertklässler verabschieden - Till Backhaus & Lars Lütke-Lefert
Poppiges Klassenmusizieren mit der Cajon - ein Crashkurs - Steffen Merkel
"O" das Rhythmusspiel für Boomwhackers - Steffen Merkel
Kongress Ensemble - Bodypercussion mit Alltagsgegenständen - Steffen Merkel
Smartphones und Tablets kreativ im Musikunterricht einsetzen - Malte Müller
Hören - Improvisieren - Komponieren von Anfang an - Knut Dembowski
Rap dich stark! Bewegung - Rhythmus - Sprechgesang - Knut Dembowski
Bandarbeit in der Grundschule - Andreas Schell
Songwriting mit Grundschülern - Andreas Schell
Popsongs im Kinderchor - Daniela Steigel & Gesine Krüger
Wie leite ich einen Kinderchor? - Daniela Steigel & Gesine Krüger
Kreative Bewegungsideen mit Schulanfängern für Zwischendurch - Elke Gulden
Poptänze und Umsetzungsideen für den Musikunterricht der Klasse 1 und 2 - Elke Gulden
5 Minuten Stille - Elke Gulden
SMARTBoard und digitale Medien, da ist Musik drin. - Joachim Kessler
Material aus der Zeitschrift: gesungen, getanzt, musiziert und methodisch aufbereitet - Bettina Küntzel
Neue Ideen aus der Popmusik - Bettina Küntzel
Erfahrungsaustausch aus der Praxis: Teilnehmer/innen zeigen ihren besten Song, ihren besten Tanz, ihr bestes Arrangement - Bettina Küntzel
Loopstation Workshop mit einem Profi-DJ - Konrad Kuechenmeister
Hip-Hop und Streetdance im Musikunterricht - Miriam Liegner
Bandauftritt für den erfolgreichen Auftritt auf der Grundschulbühne - Nico Wienberg
Bühnen-Technik: So klappt es mit der Akustik im großen Saal - Nico Wienberg
Einführung in das Instrument Gitarre
Einführung in das Instrument Schlagzeug
Einführung in das Instrument Bass