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	<title>Lugert Verlag</title>
	<link>http://www.lugert-verlag.de</link>
	<description>Materialien für den Musikunterricht</description>
	<lastBuildDate>Fri, 05 Mar 2010 20:47:57 +0000</lastBuildDate>
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		<title>didacta 2010! Wir freuen uns auf Sie&#8230;</title>
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Sie wünschen sich klare und kompetente Unterrichtskonzepte? Eine praxisbetonte Linie, problemlos umsetzbar? Verknüpfte Ideen zwischen BildungsPLAN und Individualität? - Überzeugen Sie sich von unserem vielfältigen und umfangreichen Programm für Ihren Musikunterricht und treten Sie in direkten Kontakt und Dialog mit unseren Redakteuren und Fachmitarbeitern!
Vom 16. bis 20. März 2010 finden ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2010/didacta-2010-wir-freuen-uns-auf-sie.html</link>
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		<title>Wie die Zeit vergeht &#8230;</title>
		<description>Kreativ in der Grundschule, Heft 10, ist erschienen!

„Vati, gehst du mit mir angeln?“ – „Keine Zeit, Peter.“ – „Mutti, spielst du mit mir?“ – „Keine Zeit, Peter.“ (…) „Ob ich auch keine Zeit mehr habe, wenn ich erwachsen bin?“ Peter überlegt lange. (…) „Ich werde mir Zeit sammeln und sie ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2010/wie-die-zeit-vergeht.html</link>
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		<title>Praxis des Musikunterrichts 101 erschienen</title>
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Liebe Leserinnen und Leser!
Die Musikverbreitung im Internet spielt eine immer größere Rolle. So wird aktuelle Popmusik von Jugendlichen immer mehr über Foren wie MySpace oder YouTube konsumiert oder präsentiert. Längst haben sich hier eigene Charts gebildet, die vielleicht aussagekräftiger sind als die offiziellen CD-Verkaufscharts. Bei der Recherche zu solchen Hits ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2010/praxis-des-musikunterrichts-101-erschienen.html</link>
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		<title>Jazz im 21. Jahrhundert</title>
		<description>Neue Akzente beim Thema „Jazz“ setzt die aktuelle Ausgabe unserer Zeitschrift Musik und Unterricht. Mit einem Beitrag über Jan Garbarek widmen wir uns endlich einmal dem neuesten Jazz. Auf seiner jüngsten CD fungiert der Ausnahmemusiker als innovativer Brückenbauer zwischen der heutigen Schülergeneration und einer Musik aus den Tiefen des nunmehr ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2010/jazz-im-neuen-jahrtausend.html</link>
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		<title>KREATIV IN KINDERGARTEN UND VORSCHULE  17 – So ein Zirkus!</title>
		<description>Holen Sie sich eine Welt voller Sensationen in Ihre Einrichtung: Stellen Sie das kommende Faschingsfest unter das Motto „So ein Zirkus!“, oder planen Sie am besten gleich eine komplette Vorstellung für Eltern und Interessierte. Alles, was Sie fürs Gelingen benötigen, finden Sie in der neuesten Ausgabe unserer Fachzeitschrift: fünf Zirkuslieder ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2010/kreativ-in-kindergarten-und-vorschule-17-%e2%80%93-so-ein-zirkus.html</link>
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		<title>Neu: Musik und Politik</title>
		<description>Musik kann viel mehr sein als ästhetisches Spiel. Politisch aufgeladen durch Ort, Zeit und Ausführende wird sie zum Instrument der Unterdrückten und der Mächtigen. Das Oberstufenheft ‚Musik und Politik’ beleuchtet das Phänomen anhand markanter Beispiele von Platon bis zum Polit-Rap praxisorientiert, multimedial und schülernah. Weitere Themen: historische Schlachtenmusik, nationale Schulen ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2009/neu-musik-und-politik.html</link>
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		<title>Musik und Unterricht Nr. 97 ist da!</title>
		<description>Das beliebte Thema „Musiktheater“ steht im Mittelpunkt der neuen Ausgabe von „Musik und Unterricht“. Das Queen-Musical „We Will Rock You“ versucht, echtes Rock-Feeling ´rüberzubringen und schlägt gleichzeitig einen Bogen zur bösen Welt der Computer- und MP3-Industrie von heute. Mit der szenischen Interpretation und der didaktischen Heranführung an Musiktheater in Schulklassen ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2009/musik-und-unterricht-nr-97-ist-da.html</link>
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		<title>KREATIV IN DER GRUNDSCHULE 9 „Ich – Du – Wir“</title>
		<description>Es ist nicht unbedingt üblich, die Förderung sozialer und personaler Kompetenzen, des Konfliktmanagements sowie Kommunikationstrainings in den musisch-kreativen Fächern zu verorten, obwohl nirgends unterschiedliche Kompetenzniveaus so deutlich werden wie in einer kooperativen Gruppenarbeit im Sport oder in einem gemeinsamen Problemlöseprozess bzw. einer kreativen Einzelarbeit in Musik oder Kunst.
13 Beiträge liefern ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2009/kreativ-in-der-grundschule-9-%e2%80%9eich-%e2%80%93-du-%e2%80%93-wir%e2%80%9c.html</link>
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		<title>Stationenlernen &#8220;Neue Musik&#8221; ist da!</title>
		<description>Kaum überschaubar ist die Entwicklung der E-Musik im 20. und 21. Jahrhundert. Der Lernzirkel Neue Musik behandelt alle wichtigen Stilrichtungen, Persönlichkeiten und schlägt immer wieder die Brücke zu den Nachbarkünsten. 15 Stationen und ein abschließendes Arbeitsblatt beschäftigen sich u. a. mit Expressionismus, Zwölftonmusik, Serialismus, Aleatorik, Minimal Music, Musique concrète, Computermusik ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2009/stationenlernen-neue-musik-ist-da.html</link>
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		<title>Praxis des Musikunterrichts – Ausgabe 100 erschienen</title>
		<description>Solche Jubiläen konnten wohl bisher nicht viele feiern – die Ausgabe 100 einer musikpädagogischen Zeitschrift. „Praxis des Musikunterrichts“ oder „Die Grünen Hefte“, wie diese Zeitschrift am Anfang hieß, gehörte zu den innovativsten Zeitschriften in der ersten Hälfte der 1980er-Jahre und ist es noch heute. Oft kopiert und nie erreicht kann ...</description>
		<link>http://www.lugert-verlag.de/2009/praxis-des-musikunterrichts-%e2%80%93-ausgabe-100-erschienen.html</link>
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