Neuheiten für den Unterricht in der Sekundarstufe

Die Sommerferien sind nun auch in den letzten Bundesländern zuende, und das neue Schuljahr hält viele neue Herausforderungen bereit. Wir haben die Zeit genutzt, um unser Angebot an interessanten und lehrplanrelevanten Materialien zu erweitern. Dazu nehmen wir auch viele Ideen aus der Praxis auf und helfen Ihnen dabei, den Unterricht spannend und schülernah zu gestalten. Besonders möchten wir Ihnen unsere erfolgreichen Reihen OBERSTUFE MUSIK und STATIONENLERNEN im Musikunterricht empfehlen. Auch unerfahrene Kollegen können sich nun mit dem Anfängerband von KLASSE BLÄSER an den Aufbau einer Bläserklasse wagen. Wir bieten eine Partitur und ein Paket mit zahlreichen Einzelstimmen. KOMPONIEREN UND ARRANGIEREN […]

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KREATIV IN DER GRUNDSCHULE 8 – “Dreidimensional”

Unsere Orientierung in der Welt und unsere Wahrnehmung der Umwelt durch Sehen, Riechen Hören und Tasten ist ein stetiger Lernprozess, der auch in der Grundschule gefördert werden muss. Deshalb bietet KREATIV IN DER GRUNDSCHULE jetzt zu diesem Thema eine Vielzahl an spannenden, fächerübergreifenden, motivierenden Angeboten aus den Bereichen Bewegung, Kunst und Musik. Fächerverbund: Die Kinder gestalten zunächst zeichnerisch und dann plastisch aus Ästen, Winkeln und Abfallmaterialien ihr „Traumbaumhaus“. Als Einstieg fungiert hierbei eine Fantasiegeschichte. „Kopfgeometrie“ schult mit Spaß und Fantasie das räumliche Vorstellungsvermögen und gleichzeitig die sprachliche Kompetenz. Wie man ein Kinderlied fächerübergreifend behandeln kann, zeigt der Beitrag „Die kleinen […]

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Der Lugert Verlag auf dem AfS-Kongress in Halle

Vom 24.-27.09.2009 findet in Halle/Saale der Bundeskongress des AfS statt. Das Lugert-Verlag-Team freut sich auf Ihren Besuch! Auf unserem Stand im Foyer der Händel-Halle stehen wir Ihnen gerne für ein persönliches Gespräch zur Verfügung. Nebenbei können Sie in die Publikationen des Lugert Verlages hineinschauen, sich unsere CDs anhören und musikpädagogische Lernsoftware ausprobieren. Unter der E-Mail-Adresse info@lugert-verlag.de können Sie bei Bedarf einen Termin vereinbaren.

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Neue Medien in der Praxis – mit Musik und Unterricht 96

In der Unterrichtspraxis spielen Neue Medien immer noch eine untergeordnete Rolle. Daher bieten wir Ihnen in der neuen Ausgabe von „Musik und Unterricht“ Praxiseinheiten, welche die Arbeit am Computer sinnvoll und effizient in die vorhandenen Lehrpläne integrieren. Ob Filmmusik, Sound-Collage oder das Komponieren mit einer Notationssoftware – stets ist es wichtig, sich konkrete und erreichbare Ziele zu stecken. Außerdem gibt es wieder einen bunten Strauß praxisnaher Themen, so etwa Michael Jacksons Videoclip zum „Earth Song“, Eric Claptons „Tears In Heaven“ für Klassenorchester, ein Interview mit Schumann und Mendelssohn, Hans Zenders außergewöhnliche Winterreisen-Adaption von Franz Schubert und vieles mehr. Hier gehts […]

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Praxis des Musikunterrichts 99

Selten war der Bezug auf aktuelle Themen so stark wie in Ausgabe 99. Der Titel „Wire To Wire“ von der Band Razorlight ist besonders gut im Unterricht umzusetzen und führt die Rubrik „Aktuell“ an, in welcher wir ebenso mit einem Beitrag zu „Heal The World“ die Lebensleistung des verstorbenen Michael Jackson würdigen. Doch damit ist es mit Themen mit aktuellen Bezügen noch nicht genug. So behandeln wir mit „Jungle Drum“ ein kleines Stück, welches durch Germany’s Next Topmodel über Nacht berühmt wurde, gefolgt von „Love You“, einem wunderbaren Chorstück aus der Toyota-Werbung. Weitere Beiträge zu „Hymn“ von Barcley James Harvest […]

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KREATIV IN KINDERGARTEN UND VORSCHULE 15 – “In Bewegung”

Sich auf der Straße treffen und spielen, toben, rennen, Rad fahren, Fußball spielen – in den wenigsten Gegenden Deutschlands ist dies noch gefahrlos möglich. Freizeitgestaltung und Spielverhalten der Kinder von heute haben sich im Vergleich zu früher stark verändert, nicht zuletzt wegen des ständig zunehmenden medialen Angebotes. Auch die Erwachsenen zeichnen sich häufig nicht gerade durch Dynamik und Tatendurst aus. Grund genug, mit Ausgabe 15 Schwung in die Bude und den gesamten Kindergarten in Bewegung zu bringen! 13 kreative, anschauliche, gut nachvollziehbare Beiträge aus den Bereichen Pädagogik, Singen, Spielen, Hören, Musizieren, Gestalten und Fächerübergreifendes zeigen, wie die Kinder (und Sie) […]

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Bläserklasse – modern und einfach

Einen zeitgemäßen Einstieg in die Arbeit mit Bläserklassen bietet unsere gerade erschienene Sammlung Klasse Bläser. Das Heft bietet sieben leichte Spielstücke, die sich für das erste und beginnende zweite Unterrichtsjahr eignen. Die Stücke sind im Schwierigkeitsgrad aufsteigend angeordnet und streifen Stilmodelle wie Choral, Blues und Rock. Die Besetzung ist variabel, minimal sollten Querflöte, Klarinette, Trompete und Posaune besetzt sein. Der ausgewählte Tonvorrat der Stücke erlaubt das Einstudieren unabhängig von einem Lehrwerk. Zusätzlich zur Partitur bieten wir einen Schuber mit den Einzelstimmen für Flöte/Oboe (8), Klarinette (6), Bassklarinette (1), Fagott (1), Saxofone (Alt (3), Tenor (2), Bariton (1)), Horn (3), Tenorhorn […]

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Jazz und Pop komponieren und arrangieren – das neue Standardwerk

Gute Pop- und Jazzmusik zu schreiben will gelernt sein. André Bellmont zeigt, wie’s geht. Der Autor ist ein absoluter Spezialist und unterrichtet seit 1993 an der Zürcher Hochschule der Künste im Fachbereich Komposition/Theorie. Im vorliegenden Werk führt er auf rund 240 Seiten systematisch durch die Themenfelder Rhythmus, Melodie, Harmonie, Form, Orchestration und Stil. Das Buch ist sehr dicht und informativ geschrieben und eignet sich als Nachschlagewerk ebenso wie als Lehrgang. Es basiert auf der Methodik des renommierten amerikanischen Jazzpädagogen Dick Grove, bei dem u. a. auch Michael Jackson, Barry Manilow und Dianne Reeves die Schulbank gedrückt haben. Abgerundet wird dieses […]

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KREATIV IN DER GRUNDSCHULE 7 – Gleichgewicht und Spannung

Die neueste Ausgabe von KREATIV IN DER GRUNDSCHULE befasst sich mit den Begriffen „Gleichgewicht“ und „Spannung“, da sich diese in vielen Kompetenzfeldern der verschiedenen Fächer und Fächerverbünde finden,  z. B. in Musik, Kunst, Deutsch, Sport sowie im naturwissenschaftlichen Bereich. Für Kinder ist es wichtig, beide Prinzipien kennen zu lernen und zu erfahren, indem sie den eigenen Körper in Gleichgewicht und Spannung erleben, Harmonie in Ruheübungen und Texten genießen, spannende Geschichten und Abenteuer lesen oder sogar selber verfassen. Spiel/Bewegung: „Manege frei!“ – die kleine Akrobatik-Schule; „Fliegende Bälle und tanzende Teller“ – Dreiballjonglage und selbst hergestellte Jonglierbälle; „Wie vom Blitz getroffen …“ […]

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Praxis des Musikunterrichts 98 erschienen

In der aktuellen Ausgabe von „Praxis des Musikunterrichts“ steht diesmal der Gesang ganz im Vordergrund. Der Titel „Broken Strings“ von James Morrison und Nelly Furtado ist nicht nur ein Ohrwurm, sondern auch eine schöne Herausforderung für Schülerinnen und Schüler, die gerne mal ein Duett singen möchten. Gesanglich anspruchsvoll weiter geht es in der Rubrik „Klassiker der Rockmusik“, in der Kurt Rohrbach diesmal mit „Yester-me, Yester-you, Yesterday“ einen Stevie-Wonder-Titel behandelt. Da 2009 ein Jahr der Jubiläen ist, bieten wir Ihnen zu zwei ausgewählten Jahrestagen entsprechend passende Beiträge an. Martin Peter erinnert anlässlich des 200. Todestag von Joseph Haydn an den Ursprung […]

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